プロの教師陣と熱心な指導及び少人数クラスの授業は九州言語教育学院

財団法人 日本語教育振興協会認定校 九州言語教育学院

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教員・教育体制

教員紹介

本学院では、進学目標の達成を支えるため、専門性と指導力を備えた教員による教育を行っています。
「教える人の質」を教育の基盤と考え、継続的な体制整備に取り組んでいます。

1.教員紹介

本学院の教員は、日本語教育の専門知識と指導経験を有し、進学指導に対応できる体制を整えています。
読解指導、論理的表現指導、面接対策、漢字・語彙運用力の向上など、それぞれの専門性を生かした指導を行っています。
また、担任制を導入し、学習面だけでなく進路・生活面についても継続的に支援しています。

学校長愛甲瑞枝

学歴:Royal Melbourne Institute of Technology (オーストラリア) 教育学部 博士号

九州言語教育学院へようこそ。本校では、学生の皆さん一人ひとりが「学びの主役」であると考えています。日本語の学習を通して、できることが少しずつ増え、自分の可能性を広げていくことができるような授業と学習環境づくりを大切にしています。日本語を学ぶことは、単に言葉を身につけることだけではありません。日本の文化や社会を理解し、さまざまな人々と出会い、新しい世界へと踏み出す大きな一歩になります。九州言語教育学院では、教職員一同が力を合わせ、学生の皆さんが安心して学び、それぞれの夢や目標に向かって成長していけるよう、心を込めてサポートしていきます。ここでの学びや出会いが、皆さんの未来へとつながる大切な経験となることを、心より願っています。皆さんとお会いできる日を楽しみにしています

教務主任大和愛

学歴:筑紫女学園大学 文学部英語学科

「もっと日本語で話したい!」と感じてもらえる授業を目指しています。間違えても大丈夫です。安心して話せる雰囲気づくりを心がけ、「わかる」だけでなく「使える」日本語を楽しく身につけて行きましょう。みなさんとお会いできるのを楽しみにしています。

事務長景宝鵬

学歴:九州産業大学大学院経営学専攻 修士

心よりあらゆる国からの留学生の当学院の留学を楽しみにしております。私達は全力をもって学生をサポート致し、皆さんの夢を実現できるようお手伝いをいたします。

(真诚地期待世界各地的同学来我们学院学习。我们一定会竭尽全力帮助每一个同学,实现他们心中的梦想!)

事務主任DINH THUY LINH

学歴:九州大学大学院 人間環境学府 教育システム専攻 修士

日本へようこそ。皆さんが安心して日本で学べるよう支援していきます。日本でお会いできることを心より楽しみにしています。

Xin chào các em học sinh. Chào mừng các em đến Nhật Bản để thực hiện ước mơ du học của mình cùng với các thầy cô ở ngôi trường Học viện Ngôn ngữ Giáo dục Kyushu. Đừng lo sợ, các thầy cô sẽ đồng hành cùng em trên chặng đường sắp tới.

学生課TAMANG JAYA

学歴:日本経済大学 経済学部

日本での勉強や生活は簡単ではありませんが、その経験はきっと皆さんの将来に役立ちます。新しいことに挑戦し、視野を広げる方々にはいいチャンスです。九州言語教育学院があなたをまっています。

जापानमा पढाइ र जीवन सजिलो छैन, तर त्यो अनुभवले पक्कै पनि तपाईंहरूको भविष्यमा सहयोग गर्नेछ। नयाँ कुराहरूमा चुनौती लिन र आफ्नो दृष्टिकोण फराकिलो बनाउन चाहनेहरूका लागि यो उत्कृष्ट अवसर हो।क्युशु भाषा शिक्षा संस्थान तपाईंलाई पर्खिरहेको छ।

2.教員資格

本学院の教員は、以下のいずれかの資格・要件を満たしています。
・登録日本語教員資格保持者
・日本語教育主専攻・副専攻修了者
・日本語教師養成講座420時間修了者(学士以上)
・日本語教育能力検定試験合格者
専門的知識に基づき、学習者一人ひとりの理解度に応じた指導を行っています。

3.研修体制

教員の資質向上を目的として、校内研修を定期的に実施しています。
研修内容:
・授業方法の改善
・進学指導力の向上
・評価基準の共有
・教材研究
教育成果の向上に向けて、継続的に指導力の改善に取り組んでいます。

4.日本語教育参照枠への対応

本学院では、日本語教育参照枠の考え方を踏まえ、到達目標の明確化と評価の透明性を重視しています。
各レベルの到達目標を具体的に示し、「何ができるようになるか」を明確にした指導を行っています。
また、評価方法の共有を通じて、学習成果を客観的に把握できる体制を整えています。

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